Modelli di progettazione pedagogica e politiche educative (corso integrato con Metodi e tecniche di valutazione)

E' finalità del corso far acquisire strumenti teorici e metodologici utili alla progettazione e al monitoraggio di itinerari formativi e di interventi di rete con particolare riguardo al contesto dei servizi educativi e al rapporto tra scuola ed extrascuola; sviluppare competenze atte alla ideazione, al coordinamento e alla supervisione di azioni formative nell’ambito di specifici contesti educativi, riabilitativi e d’istruzione, guardando ai bisogni del territorio nella prospettiva del cambiamento e dell'intercultura.

 

 

 

 

 

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MODELLI DI PROGETTAZIONE PEDAGOGICA E POLITICHE EDUCATIVE 2016-2017.doc27.5 KB